A Escola Municipal de Ensino Fundamental Acy Barros, registrada no Censo Escolar sob o código INEP 15094723, é uma instituição pertencente à rede municipal de ensino, localizada no município de São Domingos do Capim, no estado do Pará. A unidade escolar integra o sistema público de educação básica e atende estudantes da comunidade local, contribuindo para o fortalecimento do acesso à educação e para o desenvolvimento social do município.
A escola oferta atendimento educacional nas etapas da Educação Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais (Ensino Fundamental I) e Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI), ampliando as oportunidades de escolarização para diferentes faixas etárias da população. Dessa forma, a instituição promove ações educativas voltadas tanto à formação inicial das crianças quanto à continuidade dos estudos para jovens e adultos que buscam concluir sua trajetória educacional.
A unidade está situada nas coordenadas geográficas aproximadas de latitude -1.881 e longitude -47.780, podendo ser localizada por meio de plataformas digitais de georreferenciamento e mapas online.
A gestão administrativa e pedagógica da escola está sob a responsabilidade da diretora Alessandra Maria Silva da Cruz, servidora pública concursada/efetiva, responsável pela coordenação das atividades pedagógicas, administrativas e institucionais da unidade. Para comunicação institucional, a direção pode ser contatada por meio do e-mail alessandrasilvaconcordia@gmail.com
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A escola encontra-se em pleno funcionamento, com atendimento educacional distribuído nos turnos manhã, tarde e noite, garantindo maior acesso à educação para diferentes públicos. O horário de funcionamento ocorre das 07h00 às 11h00 no turno da manhã, das 13h00 às 17h00 no turno da tarde e das 19h00 às 22h00 no turno da noite, atendendo às turmas regulares e às atividades da modalidade EJAI.
A Escola Municipal de Ensino Fundamental Acy Barros desempenha um papel relevante no fortalecimento da educação pública municipal, promovendo um ambiente educativo comprometido com a inclusão, a aprendizagem significativa e a formação cidadã dos estudantes atendidos pela rede municipal de ensino.
